Ideas de una maestra

“Los mejores maestros son aquellos que te enseñan a donde mirar, pero no te dicen qué ver” El colegio Andolina es un colegio de Educación Infantil y Primaria ubicado en Gijón, Asturias. Se trata de un centro mixto formado por una cooperativa de familias sin ánimo de lucro. En este centro se lleva a cabo un plan de trabajo innovador que permite al alumnado no limitarse, desarrollando así todo su potencial. ¿QUÉ OFRECE EL COLEGIO ANDOLINA? Atención individualizada , respetando los ritmos de aprendizaje. Esto es posible ya que el ratio es de 15 niños por acompañante.  Metodología innovadora y única, combinan pedagogías como las de Montessori, Pestalozzi, Freinet, Piaget o Rebeca y Mauricio Wild. Material didáctico diseñado para aprender de los errores y los aciertos. Agrupamientos : comparten el espacio niños y niñas de diferentes edades. Realización de proyectos a partir de inquietudes espontáneas.  Talleres voluntarios específicos (música, psicomotricidad, i...

Ni la escuela es el único contexto de educación del niño ni sus profesores/as los únicos agentes, al menos también la familia y los medios de comunicación desempeñan un importante papel educativo. Por eso la colaboración con las familias y la inserción con la comunidad se vuelve imprescindible. En un escenario educativo ampliado, la escuela sola no puede satisfacer todas las necesidades de formación de los ciudadanos. Es por ello que proponemos a continuación algunas sugerencias prácticas para realizar las entrevistas con los padres. Los aspectos que el tutor ha de cuidar son: Aspectos actitudinales Mantener una actitud de respeto y apertura ante los padres. Contemplar su derecho a la autonomía de acción en el medio familiar. No considerar la colaboración como un medio para imponer estilos educativos. Esto se conseguirá: Proporcionando modelos de actuación observables, ejemplos más apropiados y con mejores resultados. Siendo persuasivo para convencerlos de la neces...

Según José Moya, "la competencia es la forma en que una persona moviliza todos sus recursos para resolver una tarea en un contexto determinado". Es decir, una persona es competente cuando logra utilizar todos sus recursos en una tarea determinada en un contexto determinado. Ejemplo: Yo sé mucho francés pero no sé utilizarlo en una situación real (no soy competente) Dentro de las competencias encontramos diferentes tipos y niveles de aprendizaje: Capacidades Conductas (predisposición a) Comportamiento (resultado)            Competencias Cuando se aprende algo NO se elimina lo anterior sino que se van añadiendo competencias y se le otorga mayor importancia a una determinada cosa. Ejemplo: LOGSE (70) se le daba más importancia a la conducta. LOCE (90) se le daba más importancia a los comportamientos y capacidades. LOMCE (2007) actualmente se le otorga más importancia a las competencias. Así pues como conclusión podemos decir que l...

Hoy 21 de marzo celebramos el día del Síndrome de Down en todo el mundo. En este día me gustaría recordar que todas las personas tenemos algún tipo de discapacidad. Todos tenemos agujeros en nuestras redes, pero eso no nos ha de impedir poder pescar. Todos somos diferentes y en esta diferencia es donde se haya la belleza, somos como manchas de colores en la paleta de un pintor. Una alteración en la vista, en tu fisionomía, en tus cromosomas no ha de limitar tus posibilidades de ser lo que quieras ser porque llegarás donde te lo propongas con tesón e ilusión. Como dice un viejo amigo mío de cabellos rubios, "lo esencial es invisible a los ojos".     

Bienvenidos a todos a mi blog soy Laura, tengo 20 años y soy una maestra en proceso, ya que estoy en tercero de magisterio. En este blog pretendo compartir mis experiencias, recursos, noticias de educación... para que todos nosotros nos enriquezcamos de esta nueva ventana abierta al mundo.  Puesto que esta es mi primera entrada, he pensado que podía comenzar con esta cita de Santos Guerra donde explica la importancia de nuestra profesión.  Ser docente es importante:  Porque la vida de los educandos, en cierto modo, depende de su capacidad de entusiasmo y persuasión. Enseñar no es sólo una forma de ganarse la vida. Es, sobre todo, una forma de ganar la vida de los otros. Porque trabaja con “materiales” delicados, complejos y sublimes (de altísimo valor) como son las ideas, las expectativas, las emociones, los sentimientos, las concepciones, las actitudes, los motivos y los valores… Porque es un profesional de la observación, de la escucha, del diálogo, de la n...